Внеурочная деятельность в школе: нормативные и педагогические основы реализации в условиях обновленных ФГОС

На вебинаре вы узнаете:

• Какая нормативная база регулирует вопросы организации внеурочной деятельности
• Какие трудности возникают в школе в контексте вопросов организации внеурочной деятельности
• Какой характер взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности
• Какие есть направления и формы внеурочной деятельности
• Какие есть ресурсы ОО для реализации внеурочной деятельности
• Какие есть варианты моделей организации внеурочной деятельности

В контексте обновленных ФГОС, внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков, направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. При этом, внеурочная деятельность – это, прежде всего, возможность достижения обучающимися личностных и метапредметных результатов. Реализация внеурочной деятельности в школе создает условия для решения ряда очень важных задач:
-обеспечения преемственности образовательного процесса на уровне НОО и ООО;
-снижения учебной нагрузки обучающихся;
-создания условий для развития ребенка;
-учета возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.... На вебинаре обсудим эти и другие аспекты темы.

Вебинар предназначен для учителей-предметников, учителей, реализующих в ОО курсы внеурочной деятельности, зам. директоров ОО, курирующие вопросы организации внеурочной деятельности