Главной целью современного образования является развитие и воспитание интеллектуальной, свободной, мобильной, нравственной и творческой личности. В свете международных критериев измерения качества системы образования, на одно из первых мест выходит проблема формирования мобильности, умения работать с информацией, принимать решения в нестандартных ситуациях. Метапредметные образовательные результаты ориентируют практику обучения не только на осознание и осмысление учебной информации, но и на формирование универсальных учебных действий.