Диагностика и оценивание языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан

На вебинаре вы узнаете:

• Как разрабатывать контрольно-измерительные материалы: программы диагностики обучающихся-инофонов, поступающих в классы начальной ступени обучения в РФ; тесты для ребенка с родным нерусским языком, поступающего в средние классы российской школы; системы контроля и оценивания учебных достижений учащихся с родным нерусским языком.
• Как разрабатывать программы и практические задания: составлять индивидуальный маршрут обучающегося по преодолению трудностей в обучении русскому языку; составлять программу курса внеурочной деятельности для учащихся-инофонов.

Дети иностранных граждан, дети с миграционной историей приходят в российские школы, испытывая проблемы в обучении и социализации, поскольку процесс знакомства с русской культурой вызывает сложности. Диагностика языковых проблем при этом играет решающую роль. Благодаря диагностике и оценке знаний детей с родным нерусским языком можно выработать специальную программу адаптации обучающегося к новым для него условиям. Учителя нуждаются в специальном дополнительном образовании по работе с детьми, для которых русский язык не является родным, испытывают дефицит знаний в области методики преподавания русского языка как неродного, как иностранного.

Вебинар предназначен для руководителей образовательных организаций, учителей русского языка и литературы.