Любая работа, с детьми с тяэжелыми интеллектуальными нарушениями и ТМНР, начинается с того, что нужно понять, чего мы как специалисты, хотим достигнуть. Для этого важно понимать зону актуального развития ребенка и для этого нужна диагностика. Но зачастую динамика развития "особого ребенка" очень медленная, и для того чтобы увидеть результат и не "перегореть" нужно грамотно поставить цель. Но мало определить зону актуального и ближайшего развития, важно еще организовать работу команды так, чтобы специалисты не мешали, но помогали друг-другу.