Лицензия на осуществление образовательной деятельности, выданная Комитетом по образованию Санкт-Петербурга. Проверить лицензию

Курс «Преподавание учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» в условиях реализации ФГОС ООО и ФОП ООО»

Центр ДПО «Экстерн»
Центр ДПО «Экстерн»
Ведущий курса

Расскажите друзьям

Описание
Режим занятий

2 календарные недели.

Нормативный срок освоения программы
36 академических часов в неделю.

Итоговое тестирование

Для аттестации по программе повышения квалификации необходимо пройти Тестовое Задание. Данный тест является формой итогового контроля (аттестации) обучающихся по освоению программы повышения квалификации. Для успешного прохождения теста слушатели должны владеть знаниями по основным темам программы. Успешное прохождение тестирования - от 60 баллов (%).

Присваиваемая квалификация

Без присвоения квалификации

Ваш документ

Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.

Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Преподавание учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» в условиях реализации ФГОС ООО и ФОП ООО» предназначена для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование, а также лиц, получающие среднее профессиональное или высшее образование. Программа адресована учителям, осуществляющим или планирующим преподавание учебного предмета ДНКР на уровне основного общего образования.
Содержание программы
  1. Нормативно-правовые и методологические основы преподавания учебного предмета «Духовно-нравственная культура России».
  2. Психолого-педагогические и методологические основы учебного предмета «Духовно-нравственная культура России».
  3. Содержание и методика преподавания учебного предмета «Духовно-нравственная культура России».
Актуальность
Целесообразность и актуальность программы обусловлены введением обязательного учебного предмета «Духовно-нравственная культура России». Учебный предмет вводится поэтапно: со второго полугодия 2026/27 учебного года в 5 классе в объеме 17 часов; с 1 сентября 2027 года в 5 классе в объеме 17 часов, в 6 и 7 классах – по 34 часа.
Содержание учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР) определяется федеральной рабочей программой по учебному предмету. Его изучение направлено на формирование у обучающихся основ традиционных российских духовно-нравственных ценностей посредством осмысления жизненного пути отечественных государственных и общественных деятелей, выдающихся представителей культуры, ученых и военных. Реализация воспитательного потенциала учебного предмета требует от учителя готовности организовывать педагогически корректный диалог с подростками, отбирать достоверный и возрастосообразный материал, проектировать учебную деятельность и оценивать планируемые результаты в соответствии с требованиями ФГОС ООО и ФОП ООО.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Преподавание учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» в условиях реализации ФГОС ООО и ФОП ООО» направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогов, необходимых для проектирования и реализации образовательного процесса по ДНКР на основе федеральной рабочей программы, с учетом возрастных особенностей обучающихся 5-7 классов и поэтапного введения учебного предмета.
Цель программы
Совершенствование профессиональной компетенции слушателей в области проектирования и реализации образовательного процесса по учебному предмету ДНКР в соответствии с требованиями ФГОС ООО, ФОП ООО и федеральной рабочей программы по учебному предмету.
Чему вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
  • знать нормативные и организационно-методические основы поэтапного введения и преподавания ДНКР: требования ФГОС ООО, структуру и содержание ФОП ООО, место обязательного учебного предмета в учебном плане, объем учебного времени по классам;
  • знать цель, содержание и планируемые результаты федеральной рабочей программы по ДНКР; преемственность с содержанием освоенного обучающимися модуля комплексного учебного курса ОРКСЭ;
  • знать возрастные и индивидуальные особенности обучающихся 5-7 классов, значимые для организации педагогического диалога и учебной деятельности;
  • знать варианты организации учебных занятий по ДНКР, требования к целеполаганию и отбору содержания, формы и методы обучения, включая работу с биографическим и культурно-историческим материалом;
  • знать структуру и содержание ФРП по ДНКР для 5 класса, особенности отбора методов и учебных материалов с учетом возраста обучающихся;
  • знать структуру и содержание ФРП по ДНКР для 6 и 7 классов, особенности организации проектной, исследовательской и дискуссионной деятельности обучающихся;
  • знать формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, устанавливаемые локальным нормативным актом образовательной организации, принципы критериального и формирующего оценивания;
  • знать структуру метапредметных результатов, включая познавательные, коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия; группы регулятивных действий «самоорганизация», «самоконтроль», «эмоциональный интеллект», «принятие себя и других»;
  • знать формы и методы реализации воспитательного потенциала учебного предмета ДНКР с учетом возрастных особенностей обучающихся.
  • уметь анализировать положения ФГОС ООО, ФОП ООО и ФРП, определяющие преподавание ДНКР;
  • уметь разрабатывать рабочую программу по ДНКР на основе ФРП по учебному предмету;
  • уметь обеспечивать преемственность с содержанием освоенного обучающимися модуля комплексного учебного курса ОРКСЭ;
  • уметь планировать образовательный процесс по ДНКР с учетом поэтапного введения учебного предмета и возрастных особенностей обучающихся 5–7 классов;
  • уметь проектировать учебные занятия по ДНКР, формулировать цели и планируемые результаты, отбирать содержание, формы и методы учебной деятельности;
  • уметь отбирать достоверные, актуальные и возрастосообразные учебные материалы, в том числе биографические, исторические и культурологические источники;
  • уметь разрабатывать задания и оценочные материалы для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
  • уметь применять критериальное и формирующее оценивание для поддержки учебной деятельности обучающихся;
  • уметь оценивать предметные и метапредметные результаты, а также планировать внутренний мониторинг отдельных проявлений личностных результатов с использованием данных в агрегированном виде;
  • уметь разрабатывать критерии оценивания устного ответа, письменной работы, проекта и иных видов учебной деятельности;
  • уметь проектировать задания для учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
  • уметь организовывать педагогически корректный диалог и обсуждение нравственных проблем с соблюдением уважения к достоинству и позиции каждого обучающегося;
  • уметь реализовывать воспитательный потенциал учебного предмета посредством учебной, проектной, исследовательской и коммуникативной деятельности обучающихся;
  • уметь использовать результаты оценивания для корректировки образовательного процесса и индивидуализации педагогической поддержки.
Документы
Принять участие
72 часа (2 недели)

Стоимость курса «Преподавание учебного предмета «Духовно-нравственная культура России» в условиях реализации ФГОС ООО и ФОП ООО»

 o
 o
Получить бесплатно">
Оставляя заявку, вы даете свое согласие
на обработку персональных данных
  • Оформите заказ Для регистрации на обучение нажмите на кнопку "Добавить в корзину" и далее "Оформить заказ". Корректно укажите свое ФИО и электронную почту. Личный кабинет будет создан автоматически на указанную Вами почту. Заказ отобразится в Вашем кабинете в разделе "Мои курсы"
  • Оплатите программу Выберите удобный способ оплаты. При оплате через сервис Яндекс - прохождение платежа моментальное. При оплате по квитанции Сбербанка платеж поступит в течении 3-4 рабочих дней с момента оплаты. При оплате по квитанции Сбербанк - для Вас будет сформирована квитанция. Вам необходимо распечатать ее и оплатить в банке.
  • Загрузите документы Доступ на обучение откроется после прохождения оплаты на указанную в заказе электронную почту. Ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями. Загрузите документы: Паспорт, диплом, заявление по программе. Срок проверки документов до 3 рабочих дней.
  • Начните обучение После проверки документов на Ваш адрес электронной почты будет направлено уведомление о зачислении. На странице программы, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями.
  • Пройдите аттестацию Доступ к итоговой аттестации открывается согласно нормативному сроку обучения.
  • Получите документ Документы оформляются в течение 10 рабочих дней после успешного прохождения итоговой аттестации и отправляется заказным письмом Почтой России на указанный в кабинете почтовый адрес (кроме Санкт-Петербурга). Доставка письма Почтой России составляет от двух недель.
    Для жителей Санкт-Петербурга документы не отправляется, документ необходимо забрать самостоятельно в офисе Центра по предварительному согласованию.


Повышение квалификации учителей

Профессия педагога – одна из самых массовых и самых ответственных. В его руках – ответственность за формирование личностных и метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В обществе с динамично меняющимися социально-экономическими отношениями, всеобщей информатизацией и компьютеризацией учителям необходимо постоянно учиться, развиваться, самосовершенствоваться. Профессиональный стандарт требует через каждые три года проходить курсы повышения квалификации для учителей. Система непрерывного образования является условием совершенствование общих и профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих качество подготовки учеников.

Современные информационно-коммуникационные технологии дают возможность оптимизировать этот процесс и проходить курсы повышения квалификации дистанционно.

Если Вы не знаете, где пройти курсы повышения квалификации учителей в наиболее короткий срок с максимальной экономией времени и материальных средств по необходимой для Вас тематике и получить свидетельство общероссийского образца, зайдите на сайт Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн"!

Приглашаем педагогов на дистанционные курсы повышения квалификации для учителей.

Преимущества

Центр «Экстерн» предлагает услуги по организации курсов повышения квалификации для учителей начальной и других категорий педагогических работников. Содержание и учебно-методическое обеспечение дистанционных курсов повышения квалификации учителей разрабатывают ведущие ученые и заслуженные специалисты в области психологии, педагогики и методики Петербурга. Поэтому обучающимся курсов повышения квалификации 2026/2027 для учителей предлагаются только новейшие результаты психолого-педагогических исследований, инновационные психологические методики и научно-практические разработки профессорско-преподавательского состава центральных вузов, авторов современных программ и учебников, экспертов в области образования.

Слушатели, прошедшие обучение на курсах повышения квалификации учителей и дистанционно на базе Центра «Экстерн», отмечают их важные достоинства:

  • содержание и темы курсов повышения квалификации для учителей ежегодно обновляется в соответствии с новыми трендами современного образования, специалисты Центра корректируют и разрабатывают программы по актуальной тематике;
  • тематические направления и материалы дистанционных курсов повышения квалификации для учителей соответствуют обновляющейся нормативно-правовой базе дошкольного, начального, среднего, дополнительного образования, СПО;
  • в случае появления у педагогического работника новых обязанностей в нашей компании есть возможность срочно окончить курсы повышения квалификации учителей и привести уровень своих знаний, умений и навыков в соответствие с выполняемыми им трудовыми функциями;
  • мы предлагаем гибкий график образовательного процесса, позволяющий повышать профессиональный уровень в заочной форме, без отрыва от трудовой деятельности;
  • курсы повышения квалификации учителей организуются, кроме этого, не требуют тратить средства и долгие часы на проезд к месту обучения и обратно, сберегают здоровье педагогов;
  • технические возможности позволяют пройти курсы повышения квалификации для учителей педагогам любого региона Российской Федерации на основе организации индивидуального образовательного маршрута;
  • материалы курсов предоставляются в режиме круглосуточного доступа и др.

Программы повышения квалификации учителей предполагают обратную связь, выполнение и проверку практических работ, индивидуальных заданий, большой объем самостоятельной работы слушателя, который проверяется и оценивается преподавателями. Специалисты Центра предоставляют консультации в период обучения на курсах, под их руководством слушатели выполняют итоговую аттестационную работу.

По итогам обучения по разработанным ведущими специалистами Санкт-Петербурга дистанционным курсам повышения квалификации учителей слушатели получают номерное электронное удостоверение государственного образца с указанием тематики и трудоемкости прослушанного курса.

Тематическое поле наших курсов включает широкий спектр вопросов:

  • инклюзивные технологии;
  • проектирование здоровьесохраняющего образовательного пространства;
  • исследовательская и проектная деятельность учеников;
  • использование активных методов обучения;
  • технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
  • реализация межпредметных связей;
  • мониторинг предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся;
  • профориентация;
  • оказание первой помощи
  • проблемы социализации и др.

Благодаря освоению программы государственных курсов повышения квалификации учителя и другие категории педагогических работников успешно проходят аттестацию на первую и высшую категорию, могут выстраивать индивидуальную траекторию профессионального развития и карьерного роста, достигать вершин профессионализма, быть успешными в любимом деле.

Umnico logo
Loading