Курс «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации»
10 календарных недель.
Для аттестации по программе профессиональной переподготовки необходимо пройти промежуточное тестирование и написать Итоговую Аттестационную Работу. Итоговая аттестационная работа (ИАР) является завершающим этапом в подготовке слушателей по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки. К выполнению итоговой аттестационной работы допускаются слушатели, завершившие полный курс обучения по программе и успешно прошедшие все предшествующие промежуточные аттестации, предусмотренные учебным планом.
Образование и наука
Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.
При условии успешного прохождения программы выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающей право на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере образования.
- Нормативно – правовые основы инклюзивного образования
- Теоретические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога
- Методологические основы педагогической деятельности учителя-дефектолога
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями слуха
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями опорно- двигательного аппарата
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с нарушениями речи
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с задержкой психического развития
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с интеллектуальными нарушениями
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра
- Стажировка.
- Растущая потребность образовательных организаций в квалифицированных специалистах, в связи с увеличением числа детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), нуждающихся в специализированной помощи и поддержке в образовательном процессе, что создает высокий спрос на учителей-дефектологов, обладающих необходимыми знаниями и навыками.
- Внедрение и реализация ФГОС обучающихся с ОВЗ и умственной отсталостью: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для обучающихся с ОВЗ и умственной отсталости определяют особые требования к организации образовательного процесса и компетенциям педагогов. Программа переподготовки позволит учителям освоить эти требования и эффективно применять их на практике.
- Инклюзивное образование в школах России: Развитие инклюзивного образования предполагает включение детей с ОВЗ в общеобразовательную среду. Учитель-дефектолог играет ключевую роль в создании адаптивной и поддерживающей среды, обеспечивающей успешную интеграцию таких детей.
- Необходимость обновления знаний и компетенций педагогов: Педагоги, работающие с детьми с ОВЗ, нуждаются в постоянном повышении квалификации и обновлении знаний в области дефектологии, коррекционной педагогики и психологии. Программа переподготовки позволяет им получить актуальную информацию о современных методах и технологиях работы с разными категориями детей с ОВЗ.
- Соответствие требованиям профессионального стандарта: Программа переподготовки обеспечивает соответствие квалификации учителя-дефектолога требованиям профессионального стандарта педагога, что необходимо для успешной профессиональной деятельности.
- знать основы педагогики и психологии;
- знать нормативно-правовые основы деятельности образовательной организации;
- знать основы специальной педагогики и психологии;
- знать основы анатомии, физиологии и патологии органов слуха, речи, зрения у детей;
- знать основы логопедии и логопсихологии;
- знать основы психологии лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики;
- знать основы психологии лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики;
- знать основы психологии лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики;
- знать основы психологии лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения;
- знать основы диагностики развития лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- уметь проводить анализ нормативно-правовых основ деятельности образовательной организации;
- уметь составлять клинико-психологическую характеристику задержек в психическом развитии (ЗПР);
- уметь учитывать в профессиональной деятельности особенности психофизического развития лиц с умственной отсталостью;
- уметь проводить коррекционно-развивающую работу с глухими и слабослышащими детьми;
- уметь определять клинические особенности основных форм пограничных расстройств эмоционально-волевой сферы и основных форм пограничных психических расстройств;
- уметь осуществлять коррекционно-педагогическую работу с детьми с расстройствами аутистического спектра;
- уметь давать краткую психологическую характеристику основных видов отклоняющегося поведения личности;
- уметь осуществлять психологическую коррекцию отклоняющегося поведения личности;
- уметь применять методы психологического изучения детей с нарушениями развития;
- уметь учитывать возрастные особенности психолого-педагогической диагностики.
Стоимость курса «Учитель-дефектолог: коррекционно-педагогическая деятельность в области дефектологии в образовательной организации»
на обработку персональных данных
-
Оформите заказ Для регистрации на обучение нажмите на кнопку "Добавить в корзину" и далее "Оформить заказ". Корректно укажите свое ФИО и электронную почту. Личный кабинет будет создан автоматически на указанную Вами почту. Заказ отобразится в Вашем кабинете в разделе "Мои курсы"
-
Оплатите программу Выберите удобный способ оплаты. При оплате через сервис Яндекс - прохождение платежа моментальное. При оплате по квитанции Сбербанка платеж поступит в течении 3-4 рабочих дней с момента оплаты. При оплате по квитанции Сбербанк - для Вас будет сформирована квитанция. Вам необходимо распечатать ее и оплатить в банке.
-
Загрузите документы Доступ на обучение откроется после прохождения оплаты на указанную в заказе электронную почту. Ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями. Загрузите документы: Паспорт, диплом, заявление по программе. Срок проверки документов до 3 рабочих дней.
-
Начните обучение После проверки документов на Ваш адрес электронной почты будет направлено уведомление о зачислении. На странице программы, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями.
-
Пройдите аттестацию Доступ к итоговой аттестации открывается согласно нормативному сроку обучения.
-
Получите документ Документы оформляются в течение 10 рабочих дней после успешного прохождения итоговой аттестации и отправляется заказным письмом Почтой России на указанный в кабинете почтовый адрес (кроме Санкт-Петербурга). Доставка письма Почтой России составляет от двух недель.
Для жителей Санкт-Петербурга документы не отправляется, документ необходимо забрать самостоятельно в офисе Центра по предварительному согласованию.
Повышение квалификации учителей
Профессия педагога – одна из самых массовых и самых ответственных. В его руках – ответственность за формирование личностных и метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В обществе с динамично меняющимися социально-экономическими отношениями, всеобщей информатизацией и компьютеризацией учителям необходимо постоянно учиться, развиваться, самосовершенствоваться. Профессиональный стандарт требует через каждые три года проходить курсы повышения квалификации для учителей. Система непрерывного образования является условием совершенствование общих и профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих качество подготовки учеников.
Современные информационно-коммуникационные технологии дают возможность оптимизировать этот процесс и проходить курсы повышения квалификации дистанционно.
Если Вы не знаете, где пройти курсы повышения квалификации учителей в наиболее короткий срок с максимальной экономией времени и материальных средств по необходимой для Вас тематике и получить свидетельство общероссийского образца, зайдите на сайт Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн"!
Приглашаем педагогов на дистанционные курсы повышения квалификации для учителей.
Преимущества
Центр «Экстерн» предлагает услуги по организации курсов повышения квалификации для учителей начальной и других категорий педагогических работников. Содержание и учебно-методическое обеспечение дистанционных курсов повышения квалификации учителей разрабатывают ведущие ученые и заслуженные специалисты в области психологии, педагогики и методики Петербурга. Поэтому обучающимся курсов повышения квалификации 2019/2020 для учителей предлагаются только новейшие результаты психолого-педагогических исследований, инновационные психологические методики и научно-практические разработки профессорско-преподавательского состава центральных вузов, авторов современных программ и учебников, экспертов в области образования.
Слушатели, прошедшие обучение на курсах повышения квалификации учителей и дистанционно на базе Центра «Экстерн», отмечают их важные достоинства:
- содержание и темы курсов повышения квалификации для учителей ежегодно обновляется в соответствии с новыми трендами современного образования, специалисты Центра корректируют и разрабатывают программы по актуальной тематике;
- тематические направления и материалы дистанционных курсов повышения квалификации для учителей соответствуют обновляющейся нормативно-правовой базе дошкольного, начального, среднего, дополнительного образования, СПО;
- в случае появления у педагогического работника новых обязанностей в нашей компании есть возможность срочно окончить курсы повышения квалификации учителей и привести уровень своих знаний, умений и навыков в соответствие с выполняемыми им трудовыми функциями;
- мы предлагаем гибкий график образовательного процесса, позволяющий повышать профессиональный уровень в заочной форме, без отрыва от трудовой деятельности;
- курсы повышения квалификации учителей организуются, кроме этого, не требуют тратить средства и долгие часы на проезд к месту обучения и обратно, сберегают здоровье педагогов;
- технические возможности позволяют пройти курсы повышения квалификации для учителей педагогам любого региона Российской Федерации на основе организации индивидуального образовательного маршрута;
- материалы курсов предоставляются в режиме круглосуточного доступа и др.
Программы повышения квалификации учителей предполагают обратную связь, выполнение и проверку практических работ, индивидуальных заданий, большой объем самостоятельной работы слушателя, который проверяется и оценивается преподавателями. Специалисты Центра предоставляют консультации в период обучения на курсах, под их руководством слушатели выполняют итоговую аттестационную работу.
По итогам обучения по разработанным ведущими специалистами Санкт-Петербурга дистанционным курсам повышения квалификации учителей слушатели получают номерное электронное удостоверение государственного образца с указанием тематики и трудоемкости прослушанного курса.
Тематическое поле наших курсов включает широкий спектр вопросов:
- инклюзивные технологии;
- проектирование здоровьесохраняющего образовательного пространства;
- исследовательская и проектная деятельность учеников;
- использование активных методов обучения;
- технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
- реализация межпредметных связей;
- мониторинг предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся;
- профориентация;
- оказание первой помощи
- проблемы социализации и др.
Благодаря освоению программы государственных курсов повышения квалификации учителя и другие категории педагогических работников успешно проходят аттестацию на первую и высшую категорию, могут выстраивать индивидуальную траекторию профессионального развития и карьерного роста, достигать вершин профессионализма, быть успешными в любимом деле.