Лицензия на осуществление образовательной деятельности, выданная Комитетом по образованию Санкт-Петербурга. Проверить лицензию

Курс «Актуальные теоретические и практические вопросы начального общего образования в условиях реализации ФГОС и ФОП НОО»

Центр ДПО «Экстерн»
Центр ДПО «Экстерн»
Ведущий курса

Расскажите друзьям

Описание
Режим занятий

2 календарные недели.

Нормативный срок освоения программы
36 академических часов в неделю.

Итоговое тестирование

Для аттестации по программе повышения квалификации необходимо пройти Тестовое Задание. Данный тест является формой итогового контроля (аттестации) обучающихся по освоению программы повышения квалификации. Для успешного прохождения теста слушатели должны владеть знаниями по основным темам программы. Успешное прохождение тестирования - от 60 баллов (%).

Присваиваемая квалификация

Без присвоения квалификации

Ваш документ

Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.

Для кого
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные теоретические и практические вопросы начального общего образования в условиях реализации ФГОС и ФОП НОО» предназначена для учителей начальных классов школы, имеющих высшее или среднее профессиональное образование (уровни среднего специального образования, бакалавриата, магистратуры, специалитета) в области профессиональной деятельности «Образование и педагогика». К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование.
Содержание программы
  1. Нормативно-методическое сопровождение современного образовательного процесса в начальной школе в рамках реализации ФГОС и ФОП НОО.
  2. Современные педагогические технологии в практике начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО.
  3. Специфика психолого-педагогического сопровождения и обучения разных категорий обучающихся в начальной школе.
  4. Особенности проектирования уроков в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
  5. Современные подходы к организации внеурочной деятельности в начальной школе.
Актуальность
Целесообразность и актуальность связана с:
- обновлением федеральной нормативной базы, регламентирующей реализацию учебно-воспитательного процесса и обеспечивающей единые подходы к системе начального общего образования: Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС, 2021г.), Федеральной общеобразовательной программы (ФОП НОО, 2023г.) и Федеральных рабочих программ по учебным предметам (ФРП, 2025г.);
- необходимостью своевременного повышения квалификации педагогических кадров, обеспечивающих реализацию обновленных ФГОС и ФОП НОО и единство урочной и внеурочной деятельности в начальной школе.

Актуализация нормативной базы требует адаптации существующих методик преподавания и внедрения новых современных образовательных технологий, обеспечивающих повышение качества начального общего образования и направленных на достижение планируемых результатов, отраженных во ФГОС НОО.

Повышение квалификации направлено на обучение современным технологиям и новым инструментам преподавания, внедрение инновационных моделей урока и организацию учебно-воспитательной среды.

Программа предполагает освоение основных аспектов теории и практики современного начального образования, овладение эффективными методами преподавания базовых предметов школьной программы (математика, русский язык, литература, окружающий мир и др.) и формирование компетенции, необходимой для успешного функционирования в новой образовательной среде.
Цель программы
Совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в области актуальных вопросов теории и практики преподавания в начальной школе в условиях реализации обновленных ФГОС и ФОП НОО.
Чему вы научитесь / Задачи
В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:
  • знать приоритетные направления развития образовательной системы начального общего образования Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность, направленную на обеспечение комплекса мер по реализации обновленных ФГОС и ФОП НОО;
  • знать нормативные документы по вопросам обучения, воспитания младших школьников и основные изменения во ФГОС, ФОП и ФРП НОО;
  • знать достижения современной психолого-педагогической науки и практики; современные эффективные образовательные технологии и инновационные методы преподавания различных учебных предметов начального общего образования;
  • знать особенности работы с разными категориями обучающихся (слабоуспевающие, дети с ОВЗ, одаренные);
  • знать особенности создания и реализации индивидуальных образовательных маршрутов разных категорий обучающихся;
  • знать специфику планирования и особенности проведения современных учебных занятий (уроков) в начальной школе;
  • знать основные и новые формы анализа урока в системно-деятельностном подходе;
  • знать особенности реализации системно-деятельностного подхода на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе;
  • уметь применять в педагогической деятельности нормативно-методическую документацию, отражающую приоритетные направления образования и изменения во ФГОС НОО;
  • уметь проектировать нормативную документацию, регламентирующую процесс обучения и воспитания младших школьников в условиях реализации обновленного ФГОС, ФОП, ФРП НОО;
  • уметь преподавать предметы начального общего образования в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО;
  • уметь разрабатывать и проводить учебное занятие (урок) в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО;
  • уметь применять инновационные педагогические технологии на уроке;
  • уметь проводить анализ современного урока, опираясь на основные и новые формы анализа учебного занятия;
  • уметь организовывать внеурочную деятельность младших школьников;
  • уметь разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты разных категорий обучающихся;
  • уметь работать с разными категориями обучающихся (слабоуспевающие, дети с ОВЗ, одаренные) в условиях общеобразовательной организации;
  • владеть нормативно-методической документацией, отражающей приоритетные направления образования и изменения во ФГОС НОО;
  • владеть различными способами проектирования образовательных программ, рабочих программ дисциплин и программы воспитания в соответствие с изменениями в стандарте начального общего образования;
  • владеть формами организации процесса обучения и воспитания младших школьников на уроке;
  • владеть инновационными педагогическим технологиями;
  • владеть основными и новыми формами анализа учебного занятия (урока);
  • владеть сособами создания и реализации индивидуальных образовательных маршрутов разных категорий обучающихся;
  • владеть формами организации образовательного процесса для разных категорий обучающихся (слабоуспевающие, дети с ОВЗ, одаренные) в условиях общеобразовательной организации.
Документы
Принять участие
72 часа (2 недели)

Стоимость курса «Актуальные теоретические и практические вопросы начального общего образования в условиях реализации ФГОС и ФОП НОО»

 o
 o
Получить бесплатно">
Оставляя заявку, вы даете свое согласие
на обработку персональных данных
  • Оформите заказ Для регистрации на обучение нажмите на кнопку "Добавить в корзину" и далее "Оформить заказ". Корректно укажите свое ФИО и электронную почту. Личный кабинет будет создан автоматически на указанную Вами почту. Заказ отобразится в Вашем кабинете в разделе "Мои курсы"
  • Оплатите программу Выберите удобный способ оплаты. При оплате через сервис Яндекс - прохождение платежа моментальное. При оплате по квитанции Сбербанка платеж поступит в течении 3-4 рабочих дней с момента оплаты. При оплате по квитанции Сбербанк - для Вас будет сформирована квитанция. Вам необходимо распечатать ее и оплатить в банке.
  • Загрузите документы Доступ на обучение откроется после прохождения оплаты на указанную в заказе электронную почту. Ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями. Загрузите документы: Паспорт, диплом, заявление по программе. Срок проверки документов до 3 рабочих дней.
  • Начните обучение После проверки документов на Ваш адрес электронной почты будет направлено уведомление о зачислении. На странице программы, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями.
  • Пройдите аттестацию Доступ к итоговой аттестации открывается согласно нормативному сроку обучения.
  • Получите документ Документы оформляются в течение 10 рабочих дней после успешного прохождения итоговой аттестации и отправляется заказным письмом Почтой России на указанный в кабинете почтовый адрес (кроме Санкт-Петербурга). Доставка письма Почтой России составляет от двух недель.
    Для жителей Санкт-Петербурга документы не отправляется, документ необходимо забрать самостоятельно в офисе Центра по предварительному согласованию.


Повышение квалификации учителей

Профессия педагога – одна из самых массовых и самых ответственных. В его руках – ответственность за формирование личностных и метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В обществе с динамично меняющимися социально-экономическими отношениями, всеобщей информатизацией и компьютеризацией учителям необходимо постоянно учиться, развиваться, самосовершенствоваться. Профессиональный стандарт требует через каждые три года проходить курсы повышения квалификации для учителей. Система непрерывного образования является условием совершенствование общих и профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих качество подготовки учеников.

Современные информационно-коммуникационные технологии дают возможность оптимизировать этот процесс и проходить курсы повышения квалификации дистанционно.

Если Вы не знаете, где пройти курсы повышения квалификации учителей в наиболее короткий срок с максимальной экономией времени и материальных средств по необходимой для Вас тематике и получить свидетельство общероссийского образца, зайдите на сайт Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн"!

Приглашаем педагогов на дистанционные курсы повышения квалификации для учителей.

Преимущества

Центр «Экстерн» предлагает услуги по организации курсов повышения квалификации для учителей начальной и других категорий педагогических работников. Содержание и учебно-методическое обеспечение дистанционных курсов повышения квалификации учителей разрабатывают ведущие ученые и заслуженные специалисты в области психологии, педагогики и методики Петербурга. Поэтому обучающимся курсов повышения квалификации 2019/2020 для учителей предлагаются только новейшие результаты психолого-педагогических исследований, инновационные психологические методики и научно-практические разработки профессорско-преподавательского состава центральных вузов, авторов современных программ и учебников, экспертов в области образования.

Слушатели, прошедшие обучение на курсах повышения квалификации учителей и дистанционно на базе Центра «Экстерн», отмечают их важные достоинства:

  • содержание и темы курсов повышения квалификации для учителей ежегодно обновляется в соответствии с новыми трендами современного образования, специалисты Центра корректируют и разрабатывают программы по актуальной тематике;
  • тематические направления и материалы дистанционных курсов повышения квалификации для учителей соответствуют обновляющейся нормативно-правовой базе дошкольного, начального, среднего, дополнительного образования, СПО;
  • в случае появления у педагогического работника новых обязанностей в нашей компании есть возможность срочно окончить курсы повышения квалификации учителей и привести уровень своих знаний, умений и навыков в соответствие с выполняемыми им трудовыми функциями;
  • мы предлагаем гибкий график образовательного процесса, позволяющий повышать профессиональный уровень в заочной форме, без отрыва от трудовой деятельности;
  • курсы повышения квалификации учителей организуются, кроме этого, не требуют тратить средства и долгие часы на проезд к месту обучения и обратно, сберегают здоровье педагогов;
  • технические возможности позволяют пройти курсы повышения квалификации для учителей педагогам любого региона Российской Федерации на основе организации индивидуального образовательного маршрута;
  • материалы курсов предоставляются в режиме круглосуточного доступа и др.

Программы повышения квалификации учителей предполагают обратную связь, выполнение и проверку практических работ, индивидуальных заданий, большой объем самостоятельной работы слушателя, который проверяется и оценивается преподавателями. Специалисты Центра предоставляют консультации в период обучения на курсах, под их руководством слушатели выполняют итоговую аттестационную работу.

По итогам обучения по разработанным ведущими специалистами Санкт-Петербурга дистанционным курсам повышения квалификации учителей слушатели получают номерное электронное удостоверение государственного образца с указанием тематики и трудоемкости прослушанного курса.

Тематическое поле наших курсов включает широкий спектр вопросов:

  • инклюзивные технологии;
  • проектирование здоровьесохраняющего образовательного пространства;
  • исследовательская и проектная деятельность учеников;
  • использование активных методов обучения;
  • технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
  • реализация межпредметных связей;
  • мониторинг предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся;
  • профориентация;
  • оказание первой помощи
  • проблемы социализации и др.

Благодаря освоению программы государственных курсов повышения квалификации учителя и другие категории педагогических работников успешно проходят аттестацию на первую и высшую категорию, могут выстраивать индивидуальную траекторию профессионального развития и карьерного роста, достигать вершин профессионализма, быть успешными в любимом деле.