Курс «Сбор, транспортирование, обработка, утилизация, обезвреживание, размещение отходов I - IV классов опасности»
2 календарные недели.
Для аттестации по программе повышения квалификации необходимо пройти Тестовое Задание. Данный тест является формой итогового контроля (аттестации) обучающихся по освоению программы повышения квалификации. Для успешного прохождения теста слушатели должны владеть знаниями по основным темам программы. Успешное прохождение тестирования - от 60 баллов (%).
Без присвоения квалификации
Документ будет оформлен в течение 10 рабочих дней с момента окончания обучения.
При условии успешного прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца (на основании Лицензии № 002-20 серия 47Л01 № 0002616, выданной Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области 14.01.2020 г.)
- Основы законодательства Российской Федерации в области обращения с отходами.
- Субъекты права Российской Федерации (регулирования и хозяйствования) в сфере обращения с отходами.
- Классификация и паспортизация отходов.
- Учет в области обращения с отходами.
- Нормирование в области обращения с отходами.
- Производственный экологический контроль и государственный экологический контроль (надзор).
- Разработка мероприятий в области охраны окружающей среды при обращении с отходами.
- Экономические механизмы регулирования деятельности по обращению с отходами.
- Лицензирование деятельности по сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I-IV классов опасности.
- Технологии сбора, обработки, утилизации, обезвреживания, размещения отходов.
- Организация обращения с отходами на уровне субъекта Российской Федерации, муниципального образования.
- знать федеральное законодательство в области охраны окружающей среды;
- знать федеральное законодательство в области обращения с отходами;
- знать положения смежного законодательства;
- знать законодательство субъектов Российской Федерации в области обращения с отходами;
- знать законодательство субъектов Российской Федерации в части обращения с твердыми коммунальными отходами;
- знать международные документы, содержащие положения, регламентирующие требования в области обращения с отходами;
- знать нормативные правовые акты, регламентирующие трансграничное перемещение отходов;
- знать полномочия Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в области обращения с отходами;
- знать основные принципы охраны окружающей среды при обращении с отходами;
- знать основные требования, предъявляемые к индивидуальным предпринимателям и юридическим лицам, осуществляющим деятельность в области обращения с отходами;
- знать основы классификации отходов по основным классификационным признакам (происхождение, состав, агрегатное состояние, физическая форма), в том числе требования к определению состава отходов;
- знать критерии и порядок отнесения отходов к конкретному классу опасности отходов по степени их негативного воздействия на окружающую среду;
- знать перечень документов, необходимых для подтверждения отнесения отходов I-IV классов опасности к конкретным классам опасности;
- знать порядок составления паспорта отхода;
- знать основы государственного учета в области обращения с отходами, включая ведение Государственного кадастра отходов;
- знать порядок учета образовавшихся, утилизированных, обезвреженных, переданных другим лицам или полученных от других лиц, а также размещенных отходов;
- знать виды отчетности в области обращения с отходами;
- знать порядок предоставление отчетности в области обращения с отходами, в том числе сведений для федерального государственного статистического наблюдения;
- знать нормативы, установленные для химических показателей состояния окружающей среды, в том числе нормативы предельно допустимых концентраций;
- знать нормативы, установленные для физических показателей состояния окружающей среды, в том числе показателей уровней радиоактивности;
- знать нормативы для биологических показателей состояния окружающей среды, в том числе видов и групп растений, животных и других используемых как индикаторы качества окружающей среды организмов;
- знать методы обоснования нормативов образования отходов;
- знать принципы обоснования лимитов на размещение отходов;
- знать порядок разработки проекта нормативов образования отходов и лимитов на их размещение и их утверждения;
- знать порядок представления и контроля отчетности об образовании, утилизации, обезвреживании, о размещении отходов;
- знать порядок разработки программы производственного экологического контроля;
- знать порядок разработки программы мониторинга состояния и загрязнения окружающей среды на территориях объектов по размещению отходов и в пределах его воздействия на окружающую среду;
- знать права и обязанности индивидуальных предпринимателей и юридических лиц при осуществлении производственного экологического контроля и государственного экологического контроля (надзора);
- знать порядок организации и проведения проверок юридических лиц, индивидуальных предпринимателей органами государственного экологического контроля (надзора);
- знать виды мероприятий, направленных на реализацию приоритетов государственной политики в области обращения с отходами, в том числе использование наилучших доступных технологий при обращении с отходами;
- знать методы предотвращения и сокращения объемов образования отходов;
- знать основные принципы и порядок разработки мероприятий по снижению количества размещаемых отходов;
- знать основные принципы и порядок разработки мероприятий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций при обращении с отходами;
- знать основные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и сроки внесения платы за негативное воздействие на окружающую при размещении отходов;
- знать порядок предоставления декларации о плате за негативное воздействие на окружающую среду;
- знать основные принципы регулирования обращения с отходами от использования товаров;
- знать порядок обеспечения юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями, осуществляющими производство товаров на территории Российской Федерации, импорт товаров из третьих стран или ввоз товаров из государств знать членов Евразийского экономического союза, выполнение нормативов утилизации отходов от использования товаров;
- знать основные принципы регулирования обращения с твердыми коммунальными отходами;
- знать порядок исчисления размера вреда окружающей среде;
- знать виды ответственности за нарушения законодательства Российской Федерации в области обращения с отходами;
- знать лицензионные требования в области обращения с отходами;
- знать перечень грубых нарушений лицензионных требований в области обращения с отходами;
- знать порядок лицензирования деятельности по сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I знать IV классов опасности;
- знать порядок осуществления лицензионного контроля;
- знать технологии сбора, обработки, утилизации, обезвреживания, размещения отходов;
- знать технологии сбора, обработки, утилизации, обезвреживания, размещения твердых коммунальных отходов;
- знать особенности обращения с отходами I и II классов опасности;
- знать требования к транспортированию отходов;
- знать основные принципы формирования территориальных схем в области обращения с отходами, в том числе с твердыми коммунальными отходами;
- знать требования к площадкам накопления твердых коммунальных отходов и правила ведение их реестра;
- знать программно-целевой подход к регулированию обращения с отходами в субъекте Российской Федерации;
- знать состав исходных данных для проектирования и строительства объектов размещения отходов;
- знать порядок проведения государственной экологической экспертизы проектной документации объектов, используемых для обезвреживания и (или) размещения отходов I-V классов опасности;
- знать способы обеспечения населения информацией в области обращения с отходами на территории;
- знать принципы экологического просвещения населения;
- уметь осуществлять самостоятельное ознакомление с законодательством Российской Федерации в области обращения с отходами, в том числе с использованием справочно-правовых систем;
- уметь осуществлять самостоятельное ознакомление с международными обязательствами Российской Федерации, складывающимися из международных договоров в области регулирования деятельности по обращению с отходами, в том числе с использованием справочно-правовых систем;
- уметь осуществлять классификацию образованных отходов по основным классификационным признакам;
- уметь осуществлять отнесение отходов к конкретным классам опасности;
- уметь осуществлять паспортизацию отходов I-IV классов опасности;
- уметь организовывать учет образовавшихся, утилизированных, обезвреженных, переданных другим лицам или полученных от других лиц, а также размещенных отходов;
- уметь работать с Государственным кадастром отходов;
- уметь организовывать предоставление отчетности в области обращения с отходами;
- уметь определять нормативы образования отходов, осуществлять подготовку отчетности об образовании, утилизации, обезвреживании, о размещении отходов;
- уметь разрабатывать программу мониторинга состояния и загрязнения окружающей среды на территориях объекта размещения отходов и в пределах его воздействия на окружающую среду;
- уметь осуществлять производственный экологический контроль;
- уметь осуществлять разработку комплекса мероприятий по снижению негативного воздействия на окружающую среду при обращении с отходами;
- уметь заполнять декларацию о плате за негативное воздействие на окружающую среду;
- уметь исчислять плату за негативное воздействие на окружающую среду и размер вреда окружающей среде;
- уметь приобретать знания в области новейших доступных технологий в сфере обращения с отходами;
- уметь осуществлять информационное обеспечение и экологическое просвещение населения.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.06.2013 N 499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам".
Приказ Министерства природных ресурсов и экологии РФ от 15 октября 2021 г. N 755 "Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы (программы повышения квалификации) в области сбора, транспортирования, обработки, утилизации, обезвреживания, размещения отходов I - IV классов опасности".
Стоимость курса «Сбор, транспортирование, обработка, утилизация, обезвреживание, размещение отходов I - IV классов опасности»
на обработку персональных данных
-
Оформите заказ Для регистрации на обучение нажмите на кнопку "Добавить в корзину" и далее "Оформить заказ". Корректно укажите свое ФИО и электронную почту. Личный кабинет будет создан автоматически на указанную Вами почту. Заказ отобразится в Вашем кабинете в разделе "Мои курсы"
-
Оплатите программу Выберите удобный способ оплаты. При оплате через сервис Яндекс - прохождение платежа моментальное. При оплате по квитанции Сбербанка платеж поступит в течении 3-4 рабочих дней с момента оплаты. При оплате по квитанции Сбербанк - для Вас будет сформирована квитанция. Вам необходимо распечатать ее и оплатить в банке.
-
Загрузите документы Доступ на обучение откроется после прохождения оплаты на указанную в заказе электронную почту. Ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями. Загрузите документы: Паспорт, диплом, заявление по программе. Срок проверки документов до 3 рабочих дней.
-
Начните обучение После проверки документов на Ваш адрес электронной почты будет направлено уведомление о зачислении. На странице программы, пожалуйста, ознакомьтесь с информацией о программе, графиком, занятиями.
-
Пройдите аттестацию Доступ к итоговой аттестации открывается согласно нормативному сроку обучения.
-
Получите документ Документы оформляются в течение 10 рабочих дней после успешного прохождения итоговой аттестации и отправляется заказным письмом Почтой России на указанный в кабинете почтовый адрес (кроме Санкт-Петербурга). Доставка письма Почтой России составляет от двух недель.
Для жителей Санкт-Петербурга документы не отправляется, документ необходимо забрать самостоятельно в офисе Центра по предварительному согласованию.
Повышение квалификации учителей
Профессия педагога – одна из самых массовых и самых ответственных. В его руках – ответственность за формирование личностных и метапредметных результатов образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В обществе с динамично меняющимися социально-экономическими отношениями, всеобщей информатизацией и компьютеризацией учителям необходимо постоянно учиться, развиваться, самосовершенствоваться. Профессиональный стандарт требует через каждые три года проходить курсы повышения квалификации для учителей. Система непрерывного образования является условием совершенствование общих и профессиональных компетенций педагога, обеспечивающих качество подготовки учеников.
Современные информационно-коммуникационные технологии дают возможность оптимизировать этот процесс и проходить курсы повышения квалификации дистанционно.
Если Вы не знаете, где пройти курсы повышения квалификации учителей в наиболее короткий срок с максимальной экономией времени и материальных средств по необходимой для Вас тематике и получить свидетельство общероссийского образца, зайдите на сайт Центр дополнительного профессионального образования "Экстерн"!
Приглашаем педагогов на дистанционные курсы повышения квалификации для учителей.
Преимущества
Центр «Экстерн» предлагает услуги по организации курсов повышения квалификации для учителей начальной и других категорий педагогических работников. Содержание и учебно-методическое обеспечение дистанционных курсов повышения квалификации учителей разрабатывают ведущие ученые и заслуженные специалисты в области психологии, педагогики и методики Петербурга. Поэтому обучающимся курсов повышения квалификации 2019/2020 для учителей предлагаются только новейшие результаты психолого-педагогических исследований, инновационные психологические методики и научно-практические разработки профессорско-преподавательского состава центральных вузов, авторов современных программ и учебников, экспертов в области образования.
Слушатели, прошедшие обучение на курсах повышения квалификации учителей и дистанционно на базе Центра «Экстерн», отмечают их важные достоинства:
- содержание и темы курсов повышения квалификации для учителей ежегодно обновляется в соответствии с новыми трендами современного образования, специалисты Центра корректируют и разрабатывают программы по актуальной тематике;
- тематические направления и материалы дистанционных курсов повышения квалификации для учителей соответствуют обновляющейся нормативно-правовой базе дошкольного, начального, среднего, дополнительного образования, СПО;
- в случае появления у педагогического работника новых обязанностей в нашей компании есть возможность срочно окончить курсы повышения квалификации учителей и привести уровень своих знаний, умений и навыков в соответствие с выполняемыми им трудовыми функциями;
- мы предлагаем гибкий график образовательного процесса, позволяющий повышать профессиональный уровень в заочной форме, без отрыва от трудовой деятельности;
- курсы повышения квалификации учителей организуются, кроме этого, не требуют тратить средства и долгие часы на проезд к месту обучения и обратно, сберегают здоровье педагогов;
- технические возможности позволяют пройти курсы повышения квалификации для учителей педагогам любого региона Российской Федерации на основе организации индивидуального образовательного маршрута;
- материалы курсов предоставляются в режиме круглосуточного доступа и др.
Программы повышения квалификации учителей предполагают обратную связь, выполнение и проверку практических работ, индивидуальных заданий, большой объем самостоятельной работы слушателя, который проверяется и оценивается преподавателями. Специалисты Центра предоставляют консультации в период обучения на курсах, под их руководством слушатели выполняют итоговую аттестационную работу.
По итогам обучения по разработанным ведущими специалистами Санкт-Петербурга дистанционным курсам повышения квалификации учителей слушатели получают номерное электронное удостоверение государственного образца с указанием тематики и трудоемкости прослушанного курса.
Тематическое поле наших курсов включает широкий спектр вопросов:
- инклюзивные технологии;
- проектирование здоровьесохраняющего образовательного пространства;
- исследовательская и проектная деятельность учеников;
- использование активных методов обучения;
- технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ;
- реализация межпредметных связей;
- мониторинг предметных, метапредметных и личностных достижений обучающихся;
- профориентация;
- оказание первой помощи
- проблемы социализации и др.
Благодаря освоению программы государственных курсов повышения квалификации учителя и другие категории педагогических работников успешно проходят аттестацию на первую и высшую категорию, могут выстраивать индивидуальную траекторию профессионального развития и карьерного роста, достигать вершин профессионализма, быть успешными в любимом деле.