Воспитание в современном образовательном пространстве: тенденции, технологии, векторы развития

Конференция доступна в записи
в режиме вебинаров и мастер–классов.

Начало

08-09 февраля 2023

Продолжительность

18 часов

Формат

В записи

Почему вам точно стоит участвовать?

Воспитание является приоритетным направлением государственной образовательной политики на современном этапе. Обновляются нормативно-правовые основания воспитания, проектируются новые ключевые его направления. Создание кадровых ресурсов, способных к эффективному решению поставленных задач, становится насущной потребностью практической педагогики.

Только слаженная система управленческих и педагогических действий поможет совершенствовать воспитательную систему, обновить содержание и технологии воспитательной работы, находить идеи для решения трудных вопросов воспитания.

ЦДПО «Экстерн» приглашает руководителей образовательных организаций, заместителей руководителей по воспитательной работе, педагогов-организаторов, руководителей профессиональных сообществ, специалистов учреждений дополнительного образования и всех заинтересованных педагогов к обсуждению актуальных вопросов в области воспитания подрастающего поколения.

На конференции мы обсудим:
- актуальные подходы в воспитании подрастающего поколения;
- эффективные виды и формы организации внеурочной деятельности;
- особенности взаимодействия с детьми и их родителями в процессе решения задач воспитания;
- актуальные вопросы воспитания учащихся с ОВЗ;
- и многое другое.

ЦДПО «Экстерн» приглашает руководителей образовательных организаций, заместителей руководителей по воспитательной работе, педагогов-организаторов, руководителей профессиональных сообществ, специалистов учреждений дополнительного образования и всех заинтересованных педагогов к обсуждению актуальных вопросов в области воспитания подрастающего поколения.

ЦЕЛЬ

Создание дискуссионной площадки для обсуждения вопросов формирования ценностного воспитывающего пространства образовательных организаций в контексте современных реалий

Задачи

Обсуждение перспективных и актуальных направлений воспитательной деятельности в образовательных организациях.

Представление эффективных подходов к воспитательному процессу.

Стимулирование развития воспитания в образовательных учреждениях.

Обсуждение способов решения актуальных задач воспитания детей и молодежи в современных реалиях.

Спикеры

Круглов Владимир Витальевич

Кандидат педагогических наук, доцент ГАОУ ВО "Московский городской педагогический университет", член научного коллектива разработчиков Примерной программы воспитания для школ РФ Института стратегии развития образования Российской академии образования. Подробнее

Шульженко Наталия Юрьевна

Заместитель директора ГАОУ МО "Химкинский лицей" (базовой школы РАН, школы-флагмана), учитель географии и биологии.

Куприянова Юлия Павловна

Заместитель директора ГАОУ МО "Химкинский лицей" (базовой школы РАН, школы-флагмана), учитель русского языка и литературы.

Клементьева Ольга Павловна

Заместитель директора по УВР, педагог ЧОУ «Аметист» г. Химки, Московская обл. Http://school-ametist.ru/

Мунжукова Олеся Павловна

Методист ИМЦ Центрального района, специалист по дошкольному образованию МЭО

Сметанников Андрей Александрович

Учитель экономики МОУ "Средняя школа №70" г.Ярославля. Старший преподаватель ЯГПУ им.К.Д.Ушинского. Член Совета учителей-блогеров при Министерстве Просвещения РФ

Марахова Виктория Александровна

Заместитель директора ГАОУ МО "Химкинский лицей" (базовой школы РАН, школы-флагмана), педагог-психолог; Лауреат Регионального конкурса профессионального мастерства "Педагог-психолог 2016", автор программы повышения квалификации для педагогических работников, автор более 30 научных статей.

Немушкина Ирина Валентиновна

Социальный педагог ГАОУ МО "Химкинский лицей" (базовой школы РАН, школы-флагмана), Советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями.

Кирюшенкова Елена Александровна

Учитель высшей категории, преподаватель русского языка и литературы ЧОУ "Аметист" г.Химки

Ярох Олеся Павловна

Заместитель директора, учитель обществознания МБОУ "СОШ № 76" г. Новосибирска

Мамина Татьяна Михайловна

К.пс.н., ст.преп. СПбГУ, руководитель научно-методического центра ООО "Научно-методический центр "Сова-Нянька"

Кузьмин Владимир Федорович

Начальник штаба регионального отделения ВВПОД "ЮНАРМИЯ" Санкт-Петербурга

Кобызева Ольга Владимировна

Учитель английского языка высшей категории, педагог ЧОУ «Аметист» г. Химки, Московская обл. Http://school-ametist.ru/

Стрелец Надежда Витальевна

Учитель математики высшей категории, ЧОУ "Аметист" г.Химки.

Криушина Мария Аркадьевна

Учитель русского языка и литературы, педагог дополнительного образования, координатор РДШ Всеволожского местного отделения РДШ, руководитель первичного отделения РДШ.

Запорожец Ирина Викторовна

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей РФ в рамках Приоритетного проекта «Образование» 2009 г.

Керлах Динара Владимировна

Основатель проекта ""DOBROЧтения 39"", со-основатель игрового кабинета @DOBROZNAIKI39 и онлайн школы для родителей ""DOBROДЕТКИ"", блогер, финалист педагогического конкурса ""Янтарная сова"" 2018. Москва, Россия.

Савинова Людмила Юрьевна

К.п.н., доц., завкафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребенка РГПУ им. А.И. Герцена

Голованов Виктор Петрович

Доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования". Заслуженный учитель РФ. Почетный работник сферы молодежной политики РФ. Академик Международной академии детско-юношеского туризма и краеведения им. А.А. Остапца-Свешникова, член Научного совета по проблемам воспитания подрастающего поколения при Отделении философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования, советник Российской Федерации 3 класса. Подробнее

Москалева Марина Викторовна

Заместитель директора по воспитательной работе МОУ Садовская СОШ, Тамбовский район, Амурская область, учитель английского языка, учитель модуля "Основы православной культуры" в рамках предметной области ОРКСЭ

Программа мероприятия

8 февраля

10:00	Взаимоотношения педагога и воспитанника как ключевое условие результативного воспитания	Спикеры: Круглов Владимир Витальевич
В современное время проблематика воспитания занимает приоритетные позиции в образовательном процессе. Поиск условий результативного воспитания - важная практическая задача. В данном выступлении будет раскрыта тема взаимоотношений педагога и воспитанника как одного из ключевых условий результативного воспитания
11:15	Реализация программы воспитания в образовательной организации: гражданско-патриотический аспект (из опыта работы)	Спикеры: Шульженко Наталия Юрьевна, Куприянова Юлия Павловна
В выступлении освещаются ключевые направления работы по реализации программы воспитания в рамках гражданского и патриотического направления. Авторы представят опыт трехлетней работы "Химкинского лицея" в конкретных практических примерах и механизмах.
11:45	Гражданско-патриотическое воспитание на уроках в начальных классах	Спикеры: Клементьева Ольга Павловна
Место и роль начальной школы в решении вопросов воспитания любви к Родине, родному краю, чувства гордости за свою страну трудно переоценить. Именно в этом возрасте возникают большие возможности для систематического и последовательного нравственного и гражданско-патриотического воспитания, которые учитель реализует не только в процессе внеурочной деятельности, но и на уроках русского языка, литературного чтения, окружающего мира, совместной работы с учителями физкультуры, изобразительного искусства, технологии, музыки. В выступлении освещаются ключевые направления работы по реализации патриотического направления на уроках в начальной школе. Автор представит опыт инструментах.
12:30	5 шагов социально-коммуникативного развития современного дошкольника с ресурсами цифровой образовательной среды "МЭО Детский сад"	Спикеры: Мунжукова Олеся Павловна
Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста — это не просто важная составляющая воспитания, но и необходимый элемент, без которого невозможно формирование полноценной личности ребёнка в будущем. Не даром в списке Образовательных областей в Федеральном государственном стандарте дошкольного образования первым стоит именно Социально-коммуникативное развитие. Данная образовательная область интегрирована в весь процесс воспитания и развития дошкольника. Основные структуры личности закладываются в дошкольный период детства, что, в свою очередь, возлагает на семью и дошкольную организацию особую ответственность за воспитание необходимых личностных качеств у детей. Как педагогу охватить все аспекты социализации и коммуникации в дошкольном возрасте и ничего не упустить? – Цифровая образовательная среда «МЭО Детский сад» может стать для воспитателя отличным подспорьем в его образовательной и творческой деятельности.
12:45	Формирование общекультурной компетентности субъектов воспитания через реализацию программ патриотического воспитания	Спикеры: Ярох Олеся Павловна
В ходе выступления рассматриваются актуальные вопросы гражданско-патриотического воспитания современного школьника. Автор предлагает применение компетентностного подхода в содержании гражданско-патриотического воспитания, возможные формы работы с участниками образовательных отношений через реализацию программы патриотического воспитания.
13:15	БЛОГ как новый цифровой инструмент воспитания и образования	Спикеры: Сметанников Андрей Александрович
В данном выступлении представлен опыт использования нового цифрового образовательного инструмента как "Блог". Представлена эффективность педагогического блога в процессе организации современного образовательного и воспитательного процесса.
13:45	Механизмы профилактической деятельности в образовательной организации (из опыта работы)	Спикеры: Марахова Виктория Александровна, Немушкина Ирина Валентиновна
Выступление раскроет современные особенности и задачи профилактики на уровне образовательной организации. Авторы рассмотрят специфику работы со всеми участниками образовательного процесса и проиллюстрируют конкретные механизмы деятельности, которые можно использовать для достижения положительной динамики в вопросах работы с деструктивными проявлениями.
14:15	Благотворительный проект "Литературный сувенир"	Спикеры: Кирюшенкова Елена Александровна
В современном мире часто мы слышим слова "благотворительность" и "сострадание", но не всегда сами бываем склонны к этому, что уж говорить о детях-подростках, которые порой даже не понимают смысла данных понятий. В течение года в нашей школе на уроках литературы проводилась работа в рамках духовно – нравственного воспитания с целью пробудить в детях стремление быть милосердными и проявлять сострадание к людям. В докладе будет представлена методика и освещены конкретные приемы, как удалось создать на уроках литературы такой благотворительный проект, как "Литературный сувенир", который был реально реализован в школе, как он повлиял на развитие нравственных установок учащихся.
14:45	Формы и способы здоровьесбережения в образовании детей с ОВЗ	Спикеры: Мамина Татьяна Михайловна
В докладе вы узнаете об инновационных технологиях и методиках работы с детьми с ОВЗ. Как организовать физически и психологически безопасную среду, которая позволит работать с нарушениями как сенсомоторного уровня, так и на уровне познавательных процессов

9 февраля

10:00	Развитие юнармейского движения в регионе (Санкт-Петербург)	Спикеры: Кузьмин Владимир Федорович

10:45	Формирующие оценивание как инструмент формирования познавательной и личностной рефлексии	Спикеры: Кобызева Ольга Владимировна, Стрелец Надежда Витальевна
В своем выступлении докладчики расскажут о разработке критериев для оценивания творческих работ по предметам на примере предметов английский язык и математика. Авторы поделятся опытом работы с технологией формирующего оценивания.
11:15	Создание единого воспитательного пространства. Квест "Знаю, горжусь, прославляю"	Спикеры: Клементьева Ольга Павловна
Выступающий предложит современные формы работы с коллективом школы (педагоги, учащиеся, родители) для создания единого воспитательного пространства на примере одного из мероприятий – квеста «Знаю, горжусь, прославляю» (реализация тем «Разговоры о важном»). Автор уделит внимание специфике работы со всеми участниками образовательного процесса по созданию и реализации данного проекта и проиллюстрирует конкретные механизмы деятельности, которые можно использовать для достижения цели.
11:45	Практика становления добровольческого (волонтерского) движения в условиях социально педагогической российской реальности	Спикеры: Криушина Мария Аркадьевна

12:15	Воспитание юных россиян	Спикеры: Голованов Виктор Петрович
Актуальность проблемы воспитания в современных социокультурных условиях. Вызовы воспитанию 21 века. Осмысление современного воспитания. Современные дети. Новый взгляд на воспитание. Основные стратегические направления воспитания. Ценности и смыслы современного воспитания.
12:45	КВА-Ч - одна из форм организации внеурочной деятельности младших школьников	Спикеры: Запорожец Ирина Викторовна
КВА-Ч – творческая мастерская квалифицированного читателя учеников начальной школы - экспрессиков. Как организована внеурочная деятельность в дистанционном формате в ЧОУ "Экспресс".
13:15	Социально-коммуникативное развитие дошкольников	Спикеры: Керлах Динара Владимировна

13:45	В поисках слагаемых результативности воспитательной программы	Спикеры: Москалева Марина Викторовна
Почему воспитательная программа в школе сегодня оказывается малоэффективной? Что нужно сделать для того, чтобы наши дети приняли изменившиеся правила жизни? В докладе будут представлены формы работы в небольшой сельской школе, которые позволяют обнаружить подводные камни, влияющие на качество работы педагогов и мешающие детям адекватно осмыслять глобальные вызовы.
14:15	Воспитание у младших школьников субъектной позиции в системе ценностных отношений к миру: практический аспект	Спикеры: Савинова Людмила Юрьевна
Выступление будет обобщать разработанные на кафедре педагогики начального образования и художественного развития ребенка идеи развития младшего школьника как субъекта нравственного поведения. Выступающим будут предложены данные исследований и практические рекомендации по организации образовательного процесса в урочной и внеурочной деятельности с учетом развития позиции субъектности.

Смотреть программу

Пакеты участия

Лайт

Онлайн-участие, запись, материалы
Сертификат участника

690 o

В корзину

Выдаваемые документы

При условии успешного прохождения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. (на основании Лицензии № 4484, выданной Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга 09.07.2021 г.)