Учебный проект: модели, формы организации, этапы

На вебинаре вы узнаете:

• Актуализируете значение проектной деятельности в процессе достижения планируемых результатов ФГОС.
• Уточните общие и отличительные признаки разных типов и видов проектов.
• Охарактеризуете этапы прикладного и исследовательского проекта.
• Познакомитесь с алгоритмами проектных действий

Переход на обновленные ФГОС основного общего образования и среднего общего образования укрепил позиции учебной проектной и исследовательской деятельности (УПиИД) как инструмента достижения и оценки метапредметных результатов реализации основных образовательных программ ООО и СОО. В ОО накоплен достаточно обширный опыт по организации УПиИД школьников, который демонстрирует хорошие результаты. При этом по-прежнему возникает много вопросов, касающихся дифференциации разных типов проектов, особенностей деятельности учеников на разных этапах такой деятельности, дидактического обеспечения, управленческих аспектов и т.д. В рамках вебинара обсудим эти важные вопросы.

Вебинар предназначен для педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих планирование и сопровождение проектной деятельности обучающихся: учителей-предметников, заместителей директора, учителей-тьюторов, педагогов, реализующиx на уровне СОО курс "Индивидуальный проект".