Курс «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Английский язык"»

Целесообразность и актуальность программы обусловливается тем, что с сентября 2022 года школы перешли на обновлённые стандарты начального и основного общего образования. Принят федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. С сентября 2024 года вся старшая школа переходит на обновленный ФГОС СОО. Приняты Федеральные основные образовательные программы, в которых появились Федеральные рабочие программы по английскому языку. В государственной итоговой аттестации тоже происходят изменения: меняются контрольно-измерительные материалы в соответствии с обновлёнными ФГОС и Федеральными рабочими программами по английскому языку. Учитель должен владеть знаниями, умениями, технологиями, позволяющими подготовить обучающихся к государственным экзаменам, учитывая текущие изменения и перспективные изменения в них. Программа посвящена технологии подготовки к государственной итоговой аттестации по английскому языку.

Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области методики преподавании английского языка в ходе подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ, необходимой для профессиональной деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

В результате освоения программы слушатель должен приобрести или усовершенствовать следующие знания и умения, необходимые для качественного изменения компетенций:

• знать приоритетные направления развития образовательной системы РФ, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего, среднего общего образования;
• знать преподаваемый предмет (иностранный язык) в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы;
• знать пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
• знать виды и приемы современных педагогических технологий (в т.ч.технологии иноязычного образования);
• знать критерии оценивания и особенности проверки умений в различных видах речевой деятельности, лексико-грамматических навыков в ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку;
• знать особенности и аспекты содержания ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, стратегии конструирования плана подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку;
• уметь использовать формы и методы обучения, в том числе выходящие за рамки учебных занятий: проектная деятельность, внеурочная деятельность и т.п.;
• уметь объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля;
• уметь применять современные психолого-педагогические технологии;
• уметь использовать ИКТ компетентности;
• уметь разрабатывать учебные задания, направленные на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, для объективного оценивания уровня сформированности умений и навыков, проверяемых в ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, планировать работу по корректировке трудностей при достижении необходимых умений;
• уметь анализировать УМК по английскому языку;
• владеть методами и методиками обучения в иноязычном образовании;
• владеть технологиями организации учебной и внеучебной деятельности;
• владеть навыками работы с родителями.